Christliche Lehrer haben lange darüber nachgedacht, welche Inhalte sie unterrichten sollen, aber nur wenige Wissenschaftler haben sich damit befasst, wie der Glaube den eigentlichen Unterrichtsprozess gestaltet. Gibt es einen Weg, über die christliche Perspektive des Lehrstoffs hinauszugehen und den Unterricht selbst als christlich zu betrachten? In diesem Buch „Vom Bekenntnis zur Praxis“ zeigt David I. Smith, wie der Glaube eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung der Pädagogik und der Lernerfahrung spielen kann und sollte.
Eric sieht es ein
Eric ist stolz und eingebildet, doch sein Hochmut bringt ihn dauernd zum Fall. Von seinem Opa erfährt er: Stolz und Dummheit wachsen auf demselben Holz. Er sieht ein, dass er Demut und Gnade braucht und wendet sich schließlich im Gebetan Gott, um Hilfe von ihm zu bekommen.
